听力练习:六国学生探讨可持续发展方案

第8届国际学生研讨会的主题是“疫情后时代: 迈向包容和可持续的未来”。 图:周恩绮

600名来自六个国家的学生 共同探讨实现包容和可持续发展的解决方案 (20/06/2022)

600名来自六个国家的学生,在工艺教育西区学院与香港职业训练联合局联合举办的两年一度国际学生研讨会上,共同探讨实现包容和可持续发展的解决方案。

适用年级:华文(低年级)

题目:

1.  根据音频的内容选择四个正确的选项。

工教东院学生设计的小组项目所要帮助的是哪些有需要群体的民众?

A. 小学生
B. 中学生
C. 学前儿童
D. 特殊青年
E. 残障人士
F. 低收入家庭
G. 疗养院的老人
H. 社区医院的病人

2. 工教东院学生花了多少时间来完成音频书?

A. 一个月。
B. 两个月。
C. 三个月。
D. 四个月。

3. 以下哪一项不是工教东院学生设计的音频书的特点?

A. 内容表达反网络霸凌这个主题。
B. 小组成员亲自配音和制作动画。
C. 以漫画的形式呈献有趣的内容。
D. 在故事里加入卡通人物的对话。

4. 根据录音,判断下面的叙述是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

4.1)学生以“迈向包容和可持续的未来”这个主题呈献小组项目。(  )
4.2)工教东院学生设计的一系列项目在研讨会后便结束实行。(  )

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