科学课生动有趣 小五学生用摄影感谢师恩

教育部举办的“Our Schools, Our Stories”摄影比赛的得奖作品之一。(图:教育部)

两名小学五年级学生很喜欢有趣且生动的科学课,于是决定用镜头捕捉老师教课时的模样,这组照片在教育部举办的“Our Schools, Our Stories”摄影比赛中脱颖而出,获颁最佳作品。

11岁的大智小学学生Supisara Anya Kashemsanta和欧阳竣恒共用了四个星期计划和拍摄这组名为“因为你是最好的!”的照片,他们的作品将与其他40个得奖作品在各邻里展览,供公众欣赏。

热爱摄影的两人告诉《8视界新闻网》,很高兴作品能获奖,这也是他们对任教30年的科学老师Zulkarna’in b Buniran(简称Zul老师)表达敬爱的方式。

欧阳竣恒说:“Zul老师的课从不会有闷的时候。他会(用橡皮筋驱动)让纸蝴蝶从书里飞出,也会让学生往自己的裤子喷水来测试它的防水功能,看见大家学习累了,还会弹吉他让我们放松。”

Supisara Anya Kashemsanta也说:“老师把自己最好的奉献给了我们,让我们可以成为最好的自己!”

教育部举办的“Our Schools, Our Stories”摄影比赛的得奖作品之一。(图:教育部)

Zul表示,自己总想把笑声带进课堂,也喜欢用玩具激发学生对科学的好奇心,所以能够再次面对面与学生上课,更能带动学习的氛围。

谈到两位学生,他说:“他们一个外向、一个文静,但对摄影却一直很着迷,拍摄时更是相当认真,我那时还开了玩笑,才让他们放松下来。”

在拍摄时,为了捕捉到理想的镜头,Supisara和竣恒表现出耐心和坚持。“我们反复地调整相机的快门,不停地重拍,直到清楚拍下球撞倒铝罐和蝴蝶从书飞出来的时刻。”

2501份参赛作品创新高

教育部从2018年开始举办“Our Schools, Our Stories”摄影比赛,目的是为了鼓励学生和教职员发挥创意,通过镜头记录下学校的点滴,以及学校今年在冠病防疫措施放宽后,校园生活逐渐再现活力的景象。

今年共有261所学府提交了2501份参赛作品,其中292份是视频,作品数量创历届新高。

摄影比赛分为三个主题:“无价时刻”(Priceless Moments)、“我的学校社区”(My School Community)和“团结一致”(United as One),视频组的主题则是“我为什么上学?”(What I go to School for)。

主办方今年一共在初级组、青年组和教职员组中选出41个得奖作品,当中包含最佳作品奖和表扬奖。

教育部将从今天(1日)起至24日在勿洛心动大厦(Heartbeat@Bedok)展示这些佳作,供公众欣赏。

另外四场展览包括:

  • 10月26日至11月10日在榜鹅综合社区中心One Punggol
  • 11月12日至11月20日在玛丽蒙民众俱乐部
  • 11月22日至12月10日在先锋民众俱乐部
  • 12月12日至2023年2月28日在教育部总部
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