理解问答:新加坡国宝级戏剧家——郭宝崑

(图:互联网)

适用年级:中学高级华文(低年级)

  郭宝崑(1939年6月—2002年9月10),是新加坡戏剧界的先驱,也是开创多语戏剧的先锋。他一开始以华文创作戏剧,但从1980年代开始,他将英语、福建话、马来语和淡米尔语也融入华语剧场中,开创了新加坡独特的多语戏剧。
  沉浸在新加坡多元文化的环境中,让郭宝崑深受启发,他的戏剧从来不乏异族同胞的参与。极具社会意识的郭宝崑,经常用自己的戏剧来引起人们对新加坡生活的反思与讨论。 
  在郭宝崑的许多脍炙人口的剧作中,《寻找小猫的妈妈》绝对可奉为经典之作。这部剧是他于1988年编导的,集合了华语、英语、马来语、淡米尔语和福建等方言,突显了本地丰富的语言特色。
  在《寻找小猫的妈妈》一剧中,为了寻找遗失的小猫,已经都上了学的孩子们有的用英语交流,有的用华语交流,有时也说着广东话和福建话,但妈妈却只会讲福建话,而向警察汇报情况的妇女讲着潮州话,印度老人只说淡米尔语,还有“语言全能”警察见什么人讲什么话等的场景,把新加坡丰富多元的语言特色表露无遗。
  归根究底,《寻找小猫的妈妈》这部剧,旨在以“话”作为出发点,叙述了一个三代同堂的家庭及家庭成员的沟通方式。在这个家庭中,第一代人说的是福建话,第二代人说的则是华语,第三代只懂得说英语。可见,每两代之间的沟通都需要翻译,而每一次的翻译,都是一次语义和情感上的考验。这部剧不但反映了两代人的沟通隔阂,还探讨了跨越文化差异的方法。当时,这部剧在本地公演时,引起了很大的社会反响。
  郭宝崑对多元文化的现象有着极为精辟的解读,他曾说过:“你越是攀爬到这些不同文化的高处,就越能窥见原来它们的枝枝叶叶都相互依偎”。事实上,说新加坡是一个融汇了不同种族和文化的大熔炉,一点也不为过。这种文化交融的现象除了体现在我们的日常生活中,它还实实在在地成为了艺术创作者的创作泉源。

(欲知更多有关新加坡华族文化的多元性及其事例,欢迎前往“新加坡华人∙探索本土华族文化”展览一探究竟。)

*在此,恳请您填写一份问卷,让我们听听您对这些阅读篇章的看法,以利于我们日后的改进。

问题1:从文中找出最适合下面解释的词语,填写在横线上。

a. 比喻好的作品受到人们的称赞(第3段):_______
b. 想法不同,彼此之间有距离(第5段):_______
c. 很多人对一些问题提出看法(第5段):_______
d. 不同的人或事物集合在一起(第6段):_______

问题2:郭宝崑能成为我国开创多语戏剧的先锋是因为_______?(  )

a. 他懂得说不同种族的语言
b. 他是新加坡戏剧界的先驱
c. 他受到我国各族文化的影响
d. 他只邀请印族演员参与演出

问题3:从哪里可以看得出《寻找小猫的妈妈》是郭宝崑的多语戏剧的代表作之一呢?

问题4:在《寻找小猫的妈妈》一剧中,剧中的家庭在沟通方式上有什么特别的地方?这反映了什么现象?

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