学生首次参赛得奖 认为《我来报新闻》挑战赛有助提高华文水平 (24/05/2024)
第三届《我来报新闻》挑战赛成绩揭晓，不少学生是首次参赛就获奖，他们说参加比赛后不仅华文华语进步了，也对媒体行业更感兴趣。
第三届《我来报新闻》挑战赛成绩揭晓，不少学生是首次参赛就获奖，他们说参加比赛后不仅华文华语进步了，也对媒体行业更感兴趣。
立德中学一年级学生王思佳、苏敏和许子馨是再生新闻组别的银奖得主。
“再生新闻”是将指定素材重新包装再以创新方式播报、讲解或分析新闻，并制作成新视频。苏敏说，她们选择的题材是教师放下教鞭转换职业跑道，这是因为每当看到学校老师离职，他们都感到有点不舍，也想了解老师们转行的原因和故事。
在视频中担任主播角色。她说，要面对镜头说话相当困难，短短的几句话，都得花相当长的时间准备。
苏敏说：“感觉非常好玩，可以理解做记者的困难，也要想题材和新闻重点，如何发问也是一门艺术，在这方面都要仔细思考。除了采访，我和组员都认为剪辑视频也颇有挑战。之前我以为记者都是在背稿，但当我自己实际操作时，才发现原来记者实地采访时都是临场发挥，非常不容易。”
苏敏说，她和组员希望明年能再次参赛，并挑战创意新闻60秒的组别。
文礼中学中三学生涂可欣、陈乐暄和简严鸿则在再生新闻组别中获得鼓励奖。（图：陈嘉羚）
文礼中学中三学生涂可欣、陈乐暄和简严鸿则在再生新闻组别中获得鼓励奖。
陈乐暄说，她平时接触较多英文媒体内容，虽然在家中父母会尽量和她讲华语，不过并没有激起她对这门语言的兴趣，反而是参加比赛后，自己的华文华语变得更好了。
简严鸿则说，她在扮演记者的角色时，也慢慢地建立了自己的自信心。
简严鸿说：“写稿的时候遇到蛮多困难，但是我知道身边有好朋友可以教我，比如不知道如何表达或形容时，都可以提问，向同学学习。我觉得这个比赛也让我有了收获，因为我经常在电视上看到记者面对镜头说话时非常有自信，而通过这个比赛，也让我学会对提高自己的自信心，我也发现我的华文水平有所进步。”
《我来报新闻2024》挑战赛由新传媒8视界、推广华文学习委员会、讲华语运动联合主办，并得到新加坡华文教研中心的鼎力支持，比赛旨在提高学生的新闻和数码媒体素养，以及培养他们关注、观察周遭生活和思考时事。
所有得奖作品也发布在《好Young》的“我来报新闻”栏目中，让大家有机会看到本地学生报道新闻的水准。
点击这里查看完整的得奖名单。
