本地每十名工艺教育学院学生当中，就有九人修完课程。在经济合作与发展组织的其他国家中，这个比例是40%。
国务资政兼国家安全统筹部长张志贤出席工教院成立30周年的活动上公布这项数据时也指出，工教院在政府为学生提供多重发展机会和方向的策略下，是至关重要的。
工教院以因材施教的方式，让每一名孩子在教育体系中发挥所长，尽可能走得更远。
他说，工教院应该适应时局，为业界伙伴增值，同时为终身学习做出贡献，在我国的未来发展上扮演更重大的角色。
张志贤说，多数学生在一生中会在数个企业中任职，因此工教院扮演的教育角色并不是在学生毕业时就结束了，它必须继续为毕业生提供机会，也协助其他工作人士提升技能。
