国大杨潞龄医学院开发虚拟实境游戏 助学生学习应对焦虑病人

新加坡国立大学杨潞龄医学院开发虚拟实境游戏。 图:YouTube/NUS Medicine

新加坡国立大学杨潞龄医学院开发虚拟实境游戏,协助修读医科和护理的学生学习如何应对出现焦虑的病人。

游戏中,病房里一名病人因为药物引起精神疾病,出现幻觉和妄想症,学生必须扮演医护人员,学习如何应对这类状况。

国大教授表示,虚拟游戏为学生提供了一个安全的学习环境,即使做出错误的选择,也不会对任何患者造成伤害。

学生在体验游戏后认为,他们更有信心应对这类病人,并知道如何与他们沟通。

虚拟游戏本月完成试验后,下个月起将正式成为医科和护理学生的其中一个课程单元。

学院估计,每年将有600名学生参与这个课程。学校也准备了13套游戏所需的虚拟设备,让学生有机会带回家练习。

学院正在为游戏开发第二个场景,让学生以精神病患的身份同医护人员互动,培养他们的同理心。
 

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