教育部更新本地中学的美术课程，协助学生应对快速变化的全球环境。
新传媒英文新闻网CNA报道，新课程更强调多元化的创意，不再拘泥于僵化的创作公式或固定的最终作品。
当局的目的在于培养学生以创新的方式看待事务，并建立应对不确定性的能力。此外，课程的内容也更加贴近生活，从青少年熟悉的流行文化，例如：宝可梦动画入手，同时引入本地的现实题材，如电子烟问题等。
到了中三阶段，美术课程进一步深化，学生可以借助人工智能进行设计，并探索推动新加坡创意经济的相关领域。在小组讨论中，老师也会鼓励学生以批判性的态度看待人工智能，学习如何运用人工智能激发创造力，而不是被科技主导创作过程。
教育部是在去年率先在中一和中二推出更新版的美术课程，并在今年扩展到中三和中四。新课程目前已经在本地超过140所学校推行。
当局表示，将继续收集教师的反馈，以完善艺术课程。
