一项国际调查显示，我国小学四年级和中学二年级的学生，数学和科学能力名列前茅，表现比香港和韩国更好。
每四年展开一次的国际数学与科学趋势研究，主要针对小学四年级和中学二年级的学生，对数理的掌握、应用和推理能力。
调查发现，本地学生的数理能力，继续表选优越，平均分数高居榜首。
根据调查，小学四年级数学水平为54% ，中学二年级水平为51%。
我国也是唯一国家，拥有超过一半的小学四年级和中学二年级学生，在数学方面，获得“优等”水平，也就是最高水平。
小学四年级科学科水平为38% ，中学二年级科学水平为48%。
本地近6000名小学四年级学生和约5000名中学二年级的学生参与了这项调查。
