香港研发角色扮演机器人 提升自闭症儿童社交能力

机器人的功能多不胜数,香港一位教授就设计出了一款会角色扮演的机器人,来帮助提升自闭症儿童的社交能力。 

冷静、不带感情、好好安抚孩子情绪, 正是这款机器人的主要作用。以角色扮演的方式,教导自闭症儿童在不同场合该如何反应。

设计这款程序的心理学专家表示,自闭症患者对周遭环境十分敏感。语调平静的机器人就能减缓孩子的焦虑。

香港中文大学教育心理学系蘇咏芝副教授说:“自闭症人士不会主动与人沟通,对于他们周围的感官也极为敏感
比如脸部表情或是他人的声音。”

五岁的阿比盖尔就和机器人打成了一片。她的妈妈王缪斯就说,孩子上了七个月的课程后,社交能力进步了许多,词语表达也比以前流利。

王缪斯说:“她现在会主动问你叫什么名字?你是谁?就是她开始懂得有些社交生活。”

自2016年以来,已经有超过20个非营利组织以及一些港澳的学校选用这项课程。

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